| Название проекта | «Академия дорожной грамоты» |
| Наименование организации | Государственное учреждение образования «Детский сад № 291 г.Минск» |
| Физический и юридический адрес организации, телефон, факс, е-mail | 220086 г.Минск, ул.Славинского 25А т.338-10-70, факс 338-74-70 |
| Информация об организации | Государственное учреждение образования «Детский сад № 291 г.Минск», 1970 г. |
| Руководитель организации | Жукова Маргарита Валерьевна, заведующий, т. +375291028384 |
| Прежняя помощь, полученная от других иностранных источников | В сотрудничестве с иностранными партнерами ранее не участвовали, помощь не получали |
| Требуемая сумма | 6 000 (в долларах США) |
| Софинансирование | - |
| Срок проекта | 3 года с начала реализации проекта |
| Цель проекта | Создание безопасной, здоровьесберегающей, адаптивной среды для воспитанников учреждения дошкольного образования. |
| Задачи проекта | Обеспечить (создать) условия для изучения детьми дошкольного возраста правил дорожного движения:закрепить представления о назначении светофора, научить различать дорожные знаки (предупреждающие, запрещающие, предписывающие, информационно –указательные), предназначенные для водителей и пешеходов. Развивать внимание, навыки осознанного использования знаний правил дорожного движения в повседневной жизни. Развивать у воспитанников способность к предвидению возможной опасности в конкретной ситуации и построению Развивать у воспитанников умение ориентироваться в дорожно- транспортной обстановке и прогнозировать дорожную ситуацию. Развивать чувство самоконтроля. Пополнить развивающую среду дидактическими играми и пособиями, необходимым игровым оборудованием, для работы с воспитанниками по данному направлению. Укрепить материально – техническую базу для создания игровой площадки по правилам дорожного движения: детский игровой комплекс по правилам дорожного движения, игровые комплексы в виде тематических игровых моделей и макетов, автомобили с педальным приводом, детские электромобили, большие автомобили – игрушки, самокаты, велосипеды, светодиодные светофоры, знаки дорожного движения, удобное дорожное покрытие из винилового материала. |
| Деятельное описание деятельности в рамках проекта в соответствии с поставленными задачами | Модернизация игрового участка по правилам дорожного движения на территории учреждения дошкольного образования для детей от 4 до 6 лет. Поиск спонсоров и партнеров для реализации проекта. Определение видов оборудования игровой площадки для написания проектной сметы. Составление списка участников сметы. Разработка проекта игровой площадки по правилам дорожного движения на территории учреждения дошкольного образования. Создание проектно – сметной документации по объекту «Капитальный ремонт с реконструкцией и модернизацией игровой площадки по правилам дорожного движения учреждения дошкольного образования». Приобретение необходимого оборудования для реализации проекта. Корректировка проекта с учетом приобретенного опыта. Проведение семинара в форме круглого стола с заинтересованными лицам. Разработка и размещение методических материалов по организации и проведению игр – занятий на игровой площадке по правилам дорожного движения (с учетом предложений участников круглого стола) на сайте учреждения дошкольного образования. |
| Обоснование проекта | Актуальность проекта связана с тем, что дорожно – транспортный травматизм является одной из самых болезненных проблем современного общества. Зачастую виновниками дорожно – транспортных происшествий являются дети дошкольного возраста. Желание постоянно открывать что – то новое часто ставят детей перед реальными опасностями, в частности на улице. Ответственность за воспитание грамотных участников дорожного движения возлагается на родителей и педагогов учреждения дошкольного образования. Именно в дошкольном возрасте закладывается фундамент жизненных ориентиров в окружающем, и всё, что ребенок усвоит в учреждении дошкольного образования прочно останется у него навсегда. Если дети с раннего возраста поймут и усвоят Правила дорожного движения, они смогут избежать опасных ситуаций и сохранить свою жизнь. |
| Деятельность после окончание проекта | Это направление работы должно всегда находиться в поле пристального внимания педагогов, а значит необходим дальнейший поиск и совершенствование в организации работы по профилактике дорожно – транспортный травматизм |
| Бюджет проекта | 6 000 (в долларах США) |
| Project Name | «The academy of traffic rules» |
| Name of the organization | State Educational Institution "Nursery garden No. 291 of Minsk" |
| Physical and legal address of the organization, phone, fax, е-mail | 220086 Minsk, Slavinskogo str. 25A t. +375173381070, fax +375173387470 |
| Information about the organization | State Educational Institution "Nursery garden No. 291 of Minsk", 1970 |
| Head of the organization | Zhukova Margarita Valeryevna, t. +375291028384 |
| Previous assistance received from other foreign sources | We have not previously participated in cooperation with foreign partners, and we have not received any assistance |
| Required amount | 6 000 USD |
| Co-financing | - |
| Project duration | 3 years from the start of the project |
| Project goal | Creating a safe, health-saving, adaptive environment for preschool children. |
| Project objectives | Provide (create) conditions for children of preschool age to learn the rules of the road: to consolidate the idea of the purpose of traffic lights, to teach them to distinguish between road signs (warning, prohibiting, prescribing, information –indicating) intended for drivers and pedestrians. Develop attention, skills of conscious use of knowledge of traffic rules in everyday life. Develop children's ability to anticipate possible dangers in a particular situation. Develop children's ability to navigate in the traffic situation and predict the road situation. Develop a sense of self-control. Fill up the educational environment with didactic games and manuals, the necessary play equipment for working with children in this area. Strengthen the material and technical base for creating a playground according to the rules of the road: a children's play complex according to the rules of the road, play complexes in the form of thematic game models and layouts, pedal – powered cars, children's electric cars, large toy cars, scooters, bicycles, LED traffic lights, traffic signs, a comfortable road surface made of vinyl material. |
| Detailed description of the project activities in accordance with the assigned tasks | Modernization of the playing area according to the rules of the road on the territory of the preschool education institution for children from 4 to 6 years. Search for sponsors and partners for the project implementation. Determining the types of playground equipment for writing project estimates. Drawing up a list of participants in the estimate. Development of a project of a playground according to the rules of the road on the territory of a preschool educational institution. Creation of design and estimate documentation for the object "Major repairs with reconstruction and modernization of the playground according to the rules of the road of the preschool education institution". Purchase of the necessary equipment for the implementation of the project. Adjustment of the project based on the acquired experience. Conducting a seminar in the form of a round table with interested parties. Development and placement of methodological materials for the organization and conduct of games-classes on the playground according to the rules of the road (taking into account the proposals of the participants of the round table) on the website of the preschool education institution. |
| Project justification | The relevance of the project is due to the fact that road traffic injuries are one of the most painful problems of modern society. Often, the perpetrators of road accidents are preschool children. The desire to constantly discover something new often puts children in real danger, particularly on the street. The responsibility for educating competent road users rests with parents and teachers of the preschool education institution. It is at the preschool age that the foundation of life orientations in the environment is laid, and everything that a child learns in a preschool institution will remain firmly with him forever. If children understand and learn the Rules of the Road from an early age, they will be able to avoid dangerous situations and save their lives. |
| Post-project activities | This area of work should always be in the field of close attention of teachers, which means that further search and improvement in the organization of work on the prevention of road traffic injuries is necessary. |
| Project budget | 6 000 USD |