| 1. Наименование проекта: «К целям устойчивого развития - вместе!» | |
| 2. Срок реализации проекта: 12 месяцев | |
| 3. Организация – заявитель, предлагающая проект: государственное учреждение образования «Детский сад №147 г.Минска» | |
| 4. Цель проекта: внедрение интерактивной модели взаимодействия участников образовательного процесса для создания благоприятных условий в достижении целей устойчивого развития. | |
| 5. Задачи, планируемые к выполнению в рамках реализации проекта: - обогатить развивающую предметно-пространственную среду интерактивным оборудованием; - создать общую мультимедийную базу, банк компьютерных обучающих программ, дидактических и методических материалов, которыми могли бы пользоваться в своей практике педагоги детского сада; - повысить компетентность и уровень профессионального мастерства педагогических работников; - совершенствовать качество организации образовательного процесса через внедрение интерактивной модели взаимодействия участников образовательного процесса; - создать условия для формирования у воспитанников элементарных умений прогнозировать последствия своих действий по отношению к окружающей среде и людям; - способствовать формированию у воспитанников восприятия себя как части природы и общества, осознанию взаимосвязи человека и природы, общества и природы; - способствовать формированию первоначальных сведений о рациональном использовании природных ресурсов на примере использования воды, энергии в быту; - развивать у воспитанников способность к сопереживанию в процессе общения с природой; - воспитывать экологическую безопасность, желание сохранить окружающую среду; - воспитывать отношение к своему здоровью и здоровью окружающих людей как к приоритетной ценности, формировать навыки здорового образа жизни; - воспитывать эмоционально-ценностное отношение к миру природы и окружающим людям; - организовать продуктивное взаимодействие с законными представителями воспитанниковпосредством интерактивного виртуального сайта учреждения «ЭкоМир». |
|
| 6. Целевая группа: воспитанники детского сада, педагогические работники, законные представители воспитанников. | |
| 7. Краткое описание мероприятий в рамках проекта: 7.1 Закупка интерактивного оборудования: интерактивная песочница-стол «Островок» - 3 шт. (кабинеты учителей-дефектологов, кабинет педагога-психолога); интерактивная доска – 14 шт. (кабинеты учителей-дефектологов, кабинет педагога-психолога, групповые помещения, музыкальный зал, методический кабинет, кабинет заведующего); интерактивные игровые комплексы; ноутбук – 3 шт. (кабинет педагога-психолога, музыкальный зал, педагогическая гостиная). 7.2 Организация работы по теоретической и практической подготовке педагогических работников с целью повышения их информационной культуры. 7.3 Создание интерактивного виртуального сайта учреждения «ЭкоМир». 7.4 Внедрение интерактивной модели взаимодействия участников образовательного процесса с целью обеспечения личностно-ориентированного подхода на информационном уровне. 7.5 Создание общей мультимедийной базы, банка компьютерных обучающих программ, дидактических и методических материалов. 7.6 Организация работы по экологическому образованию детей дошкольного возраста в интересах устойчивого развития природы и общества. 7.7 Анализ достигнутых результатов. 7.8 Презентация опыта работы учреждения на различных уровнях. |
|
| 8. Общий объем финансирования (в долларах США): | |
| Источник финансирования | Объем финансирования (в долларах США) |
| Средства донора | 30 000 долларов США |
| Софинансирование | - |
| 9. Место реализации проекта (область/район, город): г.Минск | |
| 10. Контактное лицо: И.И.Крысенко, заведующий детским садом + 375 29 618 86 38 |
|
| HUMANITARIAN PROJECT of the State Educational Institution "Minsk day nursery No. 147" |
|
| 1. Name of the project: "Towards the goals of sustainable development - together!" | |
| 2. Project implementation period: 12 months. | |
| 3. Applicant organization which proposes the project: State Educational Institution "Minsk day nursery No. 147 ". | |
| 4. Project goal: introduction of an on-line model of interaction between participants in the educational process to create favorable conditions for achieving sustainable development goals. | |
| 5. Tasks planned for implementation within the framework of the project: - to enrich the developing subject-spatial environment with interactive equipment; - to create a common multimedia base, a bank of computer training programs, didactic and methodological materials that could be used in their practice by teachers of the nursery; - to increase competence and the level of professional skill of teaching staff; - to improve the quality of educational process organization by means of introduction of an on-line model of interaction between participants in the educational process; - to create conditions for formation of the pupils' elementary skills to predict the consequences of their actions in relation to the environment and people; - to promote formation of pupils' perception of themselves as a part of nature and society, awareness of man- nature and society- nature relationship; - to contribute to the formation of initial information about the rational use of natural resources on the example of the use of water, energy in everyday life; - to develop in pupils the ability to empathize in the process of communication with nature; - to foster environmental safety, the desire to preserve the environment; - to educate an attitude towards one's own health and the health of people around as a priority value, to form the skills of a healthy lifestyle; - to educate an emotional-value attitude towards the world of nature and people around; - to organize productive interaction with legal representatives of pupils by means of the interactive virtual site of the institution “EcoWorld”. |
|
| 6. Target group: pupils of the nursery, teaching staff, legal representatives of the pupils. | |
| 7. Brief description of the project activities: 7.1 Purchase of interactive equipment: interactive sandbox-table "Ostrovok" - 3 items (classrooms of teachers-defectologists, a teacher-psychologist); interactive whiteboard - 14 items (classrooms of teachers-defectologists, a teacher-psychologist, group rooms, music hall, methodological room, head's office); interactive gaming complexes; laptop – 3 items (classroom of a teacher-psychologist, music hall, pedagogical living room). 7.2 Organization of work on the theoretical and practical training of teachers in order to increase their information culture. 7.3 Creation of an interactive virtual site of the institution "EcoWorld". 7.4 Implementation of an on-line model of interaction between participants in the educational process in order to provide a personality-oriented approach at the information level. 7.5 Creation of a common multimedia base, a bank of computer training programs, didactic and methodological materials. 7.6 Organization of activities on environmental education of preschool children in the interests of sustainable development of nature and society. 7.7 Achieved results analysis. 7.8 Presentation of the institution experience at different levels. |
|
| 8. Total funding (in USD): | |
| Source of funding | Funding volume (in USD) |
| Donor funds | 30 000 USD |
| Co-financing | - |
| 9. Location of the project (region / district, city): Minsk | |
| 10. Contact person: I.I.Krysenko, head of the nursery + 375 29 618 86 38 |
|