| 1. Наименование проекта: «Здоровый ребёнок – успешный ребёнок!» (модернизация спортивного и игрового оборудования на территории государственного учреждения образования «Санаторный детский сад № 174 г. Минска») |
|
| 2. Срок реализации проекта: 24 месяца с начала реализации проекта | |
| 3. Организация-заявитель, предлагающая проект: государственное учреждение образования «Санаторный детский сад № 174 г. Минска» | |
| 4. Цель проекта: укрепление здоровья, обогащение и накопление двигательного опыта, формирование основ здорового образа жизни, создание оптимальных и безопасных условий для всестороннего развития и эмоционально - благоприятного пребывания воспитанников. | |
| 5. Целевая группа: воспитанники в возрасте 2-6 лет, посещающие учреждение дошкольного образования. | |
| 6. Краткое описание гуманитарного проекта. В настоящее время одной из наиболее важных и глобальных проблем является состояние здоровья детей. Вырастить здорового ребенка – вот самое главное, что необходимо сделать нам, педагогам дошкольных учреждений. Полноценное физическое развитие и здоровье ребенка – это основа формирования личности. Физическое здоровье детей неразрывно связано с их психическим здоровьем, эмоциональным благополучием. Неоспоримо, что основная задача дошкольного учреждения - подготовить ребенка к самостоятельной жизни, дав ему для этого необходимые умения, навыки, воспитав определенные привычки. Но может ли каждый профессионально подготовленный педагог, просто взрослый ответственный человек спокойно относиться к неблагополучному состоянию здоровья своих воспитанников, его прогрессирующему ухудшению? Дошкольное учреждение образования имеет большие потенциальные возможности для формирования у воспитанников здоровьесберегающей культуры, навыков здорового образа жизни. Это связано с системностью дошкольного образования, возможностью поэтапной реализации поставленных задач с учётом возрастных и психологических возможностей детей дошкольного возраста. Поэтому одним из ответов на этот вопрос и стала потребность дошкольного учреждения в модернизации спортивного и игрового оборудования на территории учреждения образования. Территория учреждения дошкольного образования – это огромная составляющая в жизни каждого воспитанника – здесь он проживает большую половину своего времени. Благоустройство площадок учреждения образования способствует умственному, нравственному, эстетическому и физическому воспитанию. Способствуют укреплению здоровья детей, развитию их самостоятельности, познавательной активности. От того, насколько ухоженной, красивой и разумно спланированной она будет, зависит то, каким ребенок вырастет в будущем. Учреждение дошкольного образования находится в центре города Минска, было открыто в 1962 году. Его посещает более 100 детей. Для подержания эстетичного вида территории и создания безопасных условий пребывания воспитанников требуется модернизация детских игровых и спортивных площадок, оснащение их современным оборудованием. Для обустройства территории дошкольного учреждения планируется приобретение и установка: - надворного спортивного оборудования (в том числе и уличные тренажеры); - игровых комплексов; - оборудования для познавательного развития детей дошкольного возраста; - оборудования для обучения воспитанников основам безопасной жизнедеятельности; (площадки по пожарной безопасности и ПДД); - ремонт и оформление теневых навесов. |
|
| 7. Реализация проекта позволит: - создать эмоционально-благоприятные условия пребывания воспитанников посредством благоустройства территории учреждения дошкольного образования; - удовлетворить потребности детей в развитии двигательной активности, оздоровлении, познании окружающего мира; - организовать проведение для детей и их родителей различных физкультурно-оздоровительных мероприятий для популяризации здорового образа жизни; - формировать навыки безопасного поведения; |
|
| 8. Устойчивость результатов проекта: - создание на территории учреждения современной развивающей среды позволит обеспечить высокий уровень разностороннего развития детей, их социализации, сформировать основы здорового образа жизни у воспитанников; - вовлечение в образовательный процесс родителей, укрепление семейных взаимоотношений, развитие у родителей психолого-педагогической культуры; - популяризация идей здорового образа жизни в социуме. |
|
| 9. Общий объём финансирования (в долларах США) – 30 000 | |
| Источник финансирования | Объем финансирования (в долларах США) |
| Средства донора | 30 000 |
| Софинансирование | |
| 10. Место реализации проекта (область/район, город): Республика Беларусь, г. Минск, государственное учреждение образования «Санаторный детский сад № 174 г. Минска», ул. Белинского, д.8А | |
| 11. Контактное лицо (инициалы, фамилия, должность, телефон, адрес электронной почты): Наталья Михайловна Афанасьева, заведующий государственным учреждением образования «Санаторный детский сад № 174 г. Минска», тел. + 375(017) 374-26-44, |
|
| 1. Project title: "A healthy child is a successful child!" (modernization of sports and play equipment on the territory of the state educational institution "Minsk sanatory nursery and kindergarten No. 174") |
|
| 2. Project implementation period: 24 months from the project start | |
| 3. The applicant organization proposing the project: state educational institution "Minsk sanatory nursery and kindergarten No. 174" | |
| 4. The project purpose: health promotion, practical learning and gain of new movement experience, formation of the basics of a healthy way of life, creation of optimal and safe conditions for the holistic development and emotionally-favourable stay of pupils. | |
| 5. Target group: pupils aged 2-6 years attending the preschools. | |
| 6. A short description of the humanitarian project. Nowadays one of the most important and global problems is the health status of children. Raising a healthy child is the most important thing that we, preschool teachers need to do. Full physical development and the health of the child is the basis of the personality formation. The physical health of children is inextricably linked with their mental health, emotional well-being. It is indisputable, that the main task of a preschool institution is to prepare a child for individual life, giving him the necessary abilities, skills, and raising certain habits. But can every professionally trained teacher, just an adult responsible person, take lightly the poor state of health of his pupils, its progressive deterioration? The preschool has great potential for the formation of healthy-saving culture and healthy behaviours among pupils. This is due to the consistency of preschool education, the possibility of phased implementation of the tasks, taking into account the age and psychological capabilities of preschool children. For this reason, one of the answers to this question has become the demand of the preschool for the modernization of sports and play equipment on the territory of the educational institution. The territory of the preschool is a huge component in the life of each pupil, here he lives most of his time. Improvement of educational institution playgrounds contributes to intellectual upbringing, moral, aesthetic and physical education; to health promotion of children, development of their independence, cognitive activity. How a child grows up in the future depends on how well-kept, pretty and reasonably planned the playground will be. The preschool is located in the centre of Minsk. It was opened in 1962. More than 100 children attend it. To maintain the aesthetic appearance of the territory and create safe staying conditions for the pupils, it is necessary to modernize children's playgrounds, equip them with modern equipment. To arrange the territory of the preschool, it is planned to purchase and install: - outdoor sports equipment (including outdoor fitness equipment); - play structures; - equipment for the cognitive development of preschool children; - equipment for teaching pupils the principles of personal and social safety; (fire safety and traffic regulations sites); - repair and design of shadow shelters. |
|
| 7. The implementation of the project will enable to: - create emotionally favourable conditions for the stay of pupils through the improvement of the preschool territory; - satisfy the needs of children in the development of motion activity, health improvement, cognition of the environment; - organize the various fitness and health recreation events for children and their parents to promote a healthy lifestyle; - form skills of safe behaviour; |
|
| 8. Sustainability of the project results: - creation on the territory of the institution of a modern development media will ensure a high level of the comprehensive development of children, their socialization, form the basics of a healthy lifestyle among pupils; - involving parents in the educational process, strengthening of family relationships, developing a psychological and educational culture among parents; - popularization of the ideas of a healthy lifestyle in society. |
|
| 9. Total funding (in US dollars) – 30 000 | |
| Funding source | Funding volume (in US dollars) |
| Sponsor’s funds | 30 000 |
| Co-funding | |
| 10. Place of the project implementation (region/city): 8A, Belinskogo street, Minsk, state educational institution “Minsk sanatory nursery and kindergarten No. 174”, The Republic of Belarus | |
| 11. Contact person (name, surname, job position, phone number, e-mail): Natalya Mikhailovna Afanasyeva, head of the state educational institution “Minsk sanatory nursery and kindergarten No. 174”, tel. + 375(017) 374-26-44, |
|